實習地選在自家農(nóng)田，爺爺當“導師”
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“00后”大學生、常德伢子李響：學的是工業(yè)機器人專業(yè)，學以致用，想發(fā)展全自動化農(nóng)業(yè)
李響和爺爺正在灌溉農(nóng)田。
受訪者 供圖
華聲在線5月11日訊 育苗插秧、開農(nóng)機、噴農(nóng)藥……不同于大多數(shù)同學的選擇，“00后”大學生李響將實習地選在自家的農(nóng)田里。在益陽職業(yè)技術(shù)學院學習工業(yè)機器人專業(yè)的他，不僅在田里開起了農(nóng)機，還用上了無人機噴灑農(nóng)藥。
“學以致用，我的實習證明都是爺爺開的。”5月11日，這個21歲的常德伢子說，他想讓大家看見，年輕人在發(fā)展農(nóng)業(yè)上的熱情與力量。
“00后”大學生將實習地選在自家農(nóng)田
5月11日清晨5時許，天還未亮，位于常德市石門縣蒙泉鎮(zhèn)花藪坪村的一個農(nóng)家小院里亮起了燈，鬧鐘叫醒了夢中的李響。這天，他的實習任務(wù)很重，被爺爺李道珍“任命”為割油菜領(lǐng)隊。
“爺爺種田種了大半輩子，是我們縣里第一批種糧大戶，現(xiàn)在是我的實習導師。”盛夏未至，李響的皮膚早已被曬得黝黑，笑起來一口大白牙格外打眼。今年6月份即將畢業(yè)的他，學的是工業(yè)機器人專業(yè)。考慮到家里420畝農(nóng)田全靠年邁的爺爺打理，李響將實習地選在自家農(nóng)田里。
天色漸亮，李響和爺爺走入農(nóng)田，一老一小的背影消失在一片青綠之中。一會兒工夫，隨著轟轟作響的農(nóng)機聲，李響熟練地操作著機器，一茬茬油菜被機器收入其中，收割完成的油菜很快堆成了小山。
和同學們的選擇不同，去年就開始實習的李響沒有去大城市，而是回到了常德老家。“以前還有爸爸幫忙，2016年爸爸去世后，爺爺一個人打理家里的田。他身體不好，我想幫他。”李響說，“爺爺知道我要回來實習，特別開心，找了村里的合作社給我蓋實習公章，還手把手地教我怎么種田。”生在農(nóng)村長在農(nóng)村的李響，格外喜歡家鄉(xiāng)的生活節(jié)奏，如今即將畢業(yè)，他的想法更加堅定，“先跟老一輩學習一兩年，把基礎(chǔ)學好了，就把全自動化農(nóng)業(yè)做起來”。
傳統(tǒng)與創(chuàng)新碰撞，決心扎根田地創(chuàng)造價值
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一場與時間的賽跑，李響每天深一腳淺一腳地穿梭在田間，從平整田地到育苗插秧，依照爺爺?shù)膰诟溃瑢W得有模有樣。
相較于爺爺傳統(tǒng)的勞作方式，李響有著自己的想法。“很多先進的機器可以應(yīng)用上來，大大地減輕人力的負擔。”為此，李響做了很多嘗試，比如：用無人機給百畝田地噴灑農(nóng)藥、為農(nóng)產(chǎn)品開通線上銷售渠道……除了在農(nóng)田里忙碌，李響還會將勞作場景拍攝制作成小視頻發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，聽取建議，汲取更多農(nóng)業(yè)新知識。
對于李響的選擇，爺爺李道珍十分欣喜，“必須要有年輕一代加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還要是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有熱心的年輕人”。
“在農(nóng)業(yè)方面我還有很多需要學習的地方，我也想用自己的故事，讓大家看見年輕人在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的熱情和力量。”李響說，在很多人的印象中，年輕人更應(yīng)該投身于高精尖的產(chǎn)業(yè)中，農(nóng)業(yè)是老一輩的堅守，“其實，現(xiàn)在新農(nóng)業(yè)發(fā)展迅猛，越來越多年輕人加入其中，我只是其中的一員”。
李響說，未來，他將繼續(xù)在這廣闊無垠的田地中，創(chuàng)造自己的價值。
■全媒體記者 田甜
